Описание проекта «В будущее - с уверенностью»

Кабардино-Балкарская общественная организация по оказанию содействия развитию гражданского общества «Галактика» реализует социальный проект «Профессиональная ориентация, развитие технических, творческих и иных способностей, помощь в социальной самореализации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, «В будущее - с уверенностью», направленный на оказание помощи в профессиональной ориентации, развитии технических, творческих и иных способностей, социальной самореализации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. 1. Направление - Социальная поддержка граждан. 2. Название проекта – «Профессиональная ориентация, развитие технических, творческих и иных способностей, помощь в социальной самореализации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, «В будущее - с уверенностью». 3. Целевая аудитория - Дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, в том числе находящиеся на воспитании в интернатных учреждениях Кабардино-Балкарской Республики. 4. Цель проекта - Вовлечение институтов гражданского общества, членов экспертного и научного сообщества, лидеров общественного мнения в деятельность по профессиональной ориентации и самоопределению, развитию технических, творческих и иных способностей, социальную и творческую самореализацию детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. 5. Задачи проекта: 1) вовлечение институтов гражданского общества в деятельность по профессиональной, творческой и социальной ориентации и самореализации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; 2) содействие профессиональной ориентации и самоопределению детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; 3) развитие технических способностей детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; 4) развитие творческих способностей детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; 5) социальное воспитание детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; 6) информационное сопровождение реализации проекта. 6. Обоснование социальной значимости проекта: Поддержка и сопровождение детей, находящиеся в трудной жизненной ситуации – тема, которая в настоящее время все более обращает на себя внимание общества. В настоящее время на государственном уровне в Национальном проекте «Образование» разработано и реализуется приоритетное направление «Успех каждого ребенка», основное назначение которого охватить вниманием детей с разным стартовым потенциалом, детей с особенностями развития и социализации. О таких детях в ФЗ № 124 «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» говорится, что они нуждаются в особом внимании и поддержке государства и общества. В этом законе выделено 11 категорий детей, относящихся к понятию «дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации»: дети с ограниченными возможностями здоровья, дети, оставшиеся без попечения родителей, дети из семей мигрантов и малообеспеченных семей, дети, находящиеся в конфликте с законом, дети, ставшие жертвами различных обстоятельств, в т.ч. семейного насилия и т.п. Это дети с особой судьбой и особыми образовательными потребностями. Результаты анализа сведений Росстата за период 2013-2019 года по охвату детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, дополнительным образованием, указывают на низкие показатели в этой сфере деятельности (менее 5% охвата), что свидетельствует о наличии дефицита в удовлетворении образовательных потребностей детей, а также указывает на недостаточное использование ресурсов дополнительного образования. Одним из возможных путей решения обозначенной проблемы является создание различных социальных моделей работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, позволяющих осуществлять анализ их индивидуальных потребностей и построение на основе результатов анализа для них траекторий профессионального самоопределения, социального и творческого развития, социальной адаптации и самореализации. 7. Краткое описание проекта: Проект направлен на вовлечение институтов гражданского общества, членов экспертного и научного сообщества, лидеров общественного мнения в деятельность по поддержке и помощи представителям целевой аудитории в их профессиональной ориентации и самоопределении, на развитие технических, творческих и иных способностей, социальную и творческую самореализацию. Целевой аудиторией проекта являются дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, в том числе находящиеся на воспитании в интернатных учреждениях Кабардино-Балкарской Республики. В рамках проекта проводятся беседы, семинары, тренинги, мастер-классы, позволяющие детям получить знания и практическую информацию о различных профессиях, специальностях и направлениях профессиональной, творческой и социальной деятельности. Беседы проводятся привлеченными специалистами, обладающими практическими знаниями в определенном направлении профессиональной деятельности или по конкретной специальности – представителями некоммерческих организаций, бизнес-структур, государственных организаций и учреждений, добившихся в своей деятельности высокого профессионального мастерства. Семинары, тренинги и мастер-классы проводятся экспертами, обладающими теоретическими и практическими знаниями и навыками в своей сфере деятельности. Тематика мероприятий включает следующие направления: программирование, цифровая безопасность, цифровая гигиена, блогерство, цифровая экономика, правовое воспитание, социальное партнерство, волонтерство, социальное проектирование, предпринимательство, профессии будущего, современные танцы, художественное искусство и др. В интернатных учреждениях формируются группы из числа детей из малоимущих семей и детей-сирот, желающих обрести знания, навыки и умения в интересующей их сфере профессиональной деятельности и творчества. В зависимости от востребованности и интереса детей, которые выявляются в ходе первой беседы, экспертом разрабатывается план дальнейших бесед или программа семинаров, тренингов и мастер-классов. Для проведения мастер-классов приглашаются профессиональные специалисты, преподаватели ВУЗов, представители государственных органов, учреждений и общественных организаций, деятели искусства. Проект реализуется при поддержке Министерства по взаимодействию с институтами гражданского общества и делам национальностей КБР. В дальнейшем планируется вовлечение в реализацию проекта Министерства просвещения, науки и по делам молодежи КБР и Министерства труда и социального развития КБР. В результате реализации проекта воспитанники интернатов – дети, оказавшиеся в трудной ситуации, в том числе дети из малоимущих семей, дети, оказавшиеся без попечения родителей, получат знания, навыки и умения в различных видах профессиональной деятельности, получат возможность для творческой и социальной самореализации, что поможет им определиться с выбором направления своей будущей профессиональной и творческой деятельности, поможет им адаптироваться в окружающем социальном пространстве. 8. География проекта - Кабардино-Балкарская Республика. 9. Срок реализации – ноябрь 2020 г. – ноябрь 2021 г.